《机器学习背景下的函数文字探究》14

作品描述:人工智能技术的日益兴起且愈加普及也为科学与艺术的融合提供了更多的空间。艺术丰富了科技的外在形式的同时，也拓展了科技的应用场景，而科技也成为支撑艺术的内在驱动。在参照机器学习系统之下，以机器学习算法为参照核心，通过算法对文字数据进行有效的处理，进而对文字设计与数学函数在新环境下进行的探索做出回答。通过对书写行为过程的参数化分析及汉字及部首的结构，再以利用编程的方式完成函数与文字间的这一探索，并形成二者之间的视觉沟通。 作品整体分为三个部分，其中书写运动与文字维度和汉字与笔画的解析作为第三部分——函数文字的基础。在参照机器学习系统之下，笔者以机器学习算法为参照核心，通过算法对文字数据进行有效的处理，进而对文字设计与数学函数在新环境下进行的探索做出回答。通过对书写行为过程的参数化分析及汉字及部首的结构，再以利用编程的方式完成函数与文字间的这一探索，并形成二者之间的视觉沟通。在此过程中从本专业角度出发，以跨学科的方式及手段完成对传统文化元素的重构及呈现，思考传统文化的可持续发展与活态传承路径。 毕业感言 在毕业设计选题之初以及探究过程当中，感谢我的指导老师张苏教授对该选题给予的莫大的支持和鼓励，同时还要感谢蔡端懿老师在方向上给予的肯定以及过程中的指导。在选题进行当中，学生充分感受到老师们对于学术探究中给予的自由空间，正如“海纳百川，有容乃大”之广阔。 四年以来，在专业老师们悉心的教导及关怀下，学生逐渐形成自己的专业路径及方向，并立志继续在这条道路上前进下去，加倍努力，早日回馈社会。 最后，学生会谨记川大“海纳百川，有容乃大”之教诲，在做人、做事、做设计各方面中秉承宽阔胸怀，不断学习，为社会创造积极价值。