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十日谈细节58

李琳琳

2016年

中央美术学院

空间设计

作品编号30650

作品分类综合材料

创作年代

作品尺寸30套课桌总占地面积40平米左右

作品材质--

题材--

400-601-8111 服务时间周一至周五 9:00 - 17:00

作品描述

作品用30套中学里的旧桌椅改装而成,在每个课桌里制做独立景观,30个课桌构成的90个梦境.每个梦境自成一体,整体上又相互关联. 这个作品借用《十日谈》的多故事结构，探讨了青春期这一话题。每个人都有属于自己的青春，在这样一个人生中最多变和敏感的时期，我们都书写了一个关于自己的青春往事。记得中学时期的自己是一个内向的女孩，常常喜欢把自己关在一个小房间里，在一个只属于自己的小空间里做自己喜欢的事。这种记忆成为我创作这套作品的动力，因为“它们”是一个一个封闭的“小我”，与社会的体制格格不入，甚至是对立的。从\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0\0￰_xFFFF_\0\0\0\0\0\0Ɛ\0\0蘀䀀ᜀ宋体

导师点评

李琳琳的装置作品是震撼的。她用日常化上课的场景，用课桌代表一个小世界，将整个作品的叙事叠置起来。从小，我们对课桌的经验都是难以忘怀的，那个放书包的地方，总是神秘而不可见。在那里代表着人的内心世界，一个实体空间的出现，将人性背后的叙事全部挖掘了出来。社会的秩序和自我的“自由”，格格不入，却又要相互共存。每个人都会遇到这样的问题。李琳琳的视角是独特的，对空间装置的把控语言相当成熟，戏剧化的舞台感，如中国“盆景”般的把玩，让我们重新体会到了空间组合给我们带来的独特艺术体验。