《自然2》

指导教师：叶庆 谢荪 叶倩 杨丽俊同学将自己本科四年来对公共艺术的学习研究成果和对人文关怀的命题运用多种艺术表达方式，融入到自己的装置作品《自然》中。首先是公共艺术的参与性体现，作品的基本构成元素为上千张宣纸的文字涂鸦，是由数百位陌生人和作者的朋友亲人共同完成，每张宣纸上可能是一段文字，也许是一幅图画，都记录了人们对生与死这个命题的真实感受，具备了强烈的公共参与和互动性。创作的第二阶段，作者专门拍摄了一段视频来记录将这些凝聚了众多创作参与者行为思考结晶的宣纸作品，由作者一张一张地缠绕结节成一条数百米长的绳束，再盘桓成一个巨大的圆球，如同漫漫长河的时间之流，最终凝聚成一团理不清剪不断的谜团，令人沉思良久！最后，在整个作品展示空间中，作者运用大幅面的长布条从上而下的悬挂组合，黑白色的纵横交替，布条上同样打印满了宣纸上的思考命题，又设置一盏顶端射灯定定地照射在地面的纸球上，使得整个展示空间营造出极强的仪式肃穆感。《自然》一件形式多元、主题突出的优秀公共艺术本科毕业生作品，特此推荐！