和谐号

指导老师：郭志刚 张乐 孙锦谊。 作品《和谐号》的作者程建新以“绿皮火车”的珍贵记忆为母本，通过刻板翻印，视频装置等艺术手段，演绎为“有声有色”的列车多节车厢连读的展示形式。作者努力创造一种个人造型风格，试图传达与展开从“旁观”至“我在”的青春视角。作者背着书包，多次在车厢间行走驻留的经历，同化了在中国社会转型期的宏大背景中穿行的真实感受，形成了历久弥新的生命积淀。对于任何一位观者，这都不失为一件具有艺术与思想双重感染力的优秀作品。