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翻转吧,病毒!——基于学龄前儿童健康教育的交互产品设计

翻转吧,病毒!——基于学龄前儿童健康教育的交互产品设计

推荐理由

邓晴心的设计背景是受疫情影响的当下,幼儿在居家隔离环境下难以得到有效的身体锻炼,借此为切入点探讨了学龄前儿童传统玩具与智能产品的平衡,设计出反馈及时、操作简单,符合室内互动发展趋势的健康运动类交互玩具。 她从家长、教育者多个维度进行调研,并走访了幼儿园、幼儿家庭等实际场景,分析学前儿童健康教育领域的真实需求,在颜色搭配以及图案抽象化处理都能带来符合幼儿心智的感官体验。邓晴心的设计充分考虑了儿童交互玩具的设计原则,不仅符合当今幼儿运动、亲子互动、二胎使用等需求,还对学龄前儿童如何借助交互产品融入物联网时代进行了展望与探索。

陈昕

陈昕

深圳大学艺术学部美术与设计学院助理教授、硕士生导师

邓晴心

2020年

深圳大学

工业设计

作品编号89214

作品分类其他

创作年代 2020

作品尺寸120x120cm

作品材质--

题材--

400-601-8111 服务时间 周一至周五 9:00 - 17:00

作品描述

  当前学龄前儿童健康运动类玩具都相对传统,对使用空间有要求,不易携带。当下的冠状病毒疫情,幼儿缺乏有效的室内运动设备。基于此,本设计希望幼儿实现在任意的空间下锻炼身体、在玩乐中加强社交能力,并希望在科技背景下寻找交互玩具的可能性。通过身体运动,穿戴设备收集运动数据,从而击翻病毒,使幼儿提高免疫力!

翻滚吧,病毒!的交互机制是通过幼儿手的活动,脚的运动或者屁股的扭动所产生的运动速度/幅度等运动数据,从而使病毒板上的病毒不断翻转。当运动达到一定程度,所有病毒都被击败,这时会通过声音和灯效计实反馈给儿童。通过本交互玩具产品,使幼儿可以不受空间面积限制进行运动锻炼,提高免疫力,击退病毒,并且科普了病毒、冷暖色等知识。

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