《抢救》——实验性动画复现疫情舆情与媒体的关系

本选题旨在通过复现新冠疫情期间舆情变化的各阶段，及群众与媒体间主被动关系的交替，从而分别以媒体与群众的行为和态度进行对疫情期间负面舆情爆发的反思。该实验性动画的叙事内容则是将负面舆情的爆发隐喻为一场信息空间的疫情蔓延——信息模糊与滞后等媒体病造成了流言（病毒）的传播，而流言造成的群众焦虑、恐惧和愤怒情绪则是感染的症状，破解负面舆情的方法需要我们正视危机、落实抗疫行动，从而才能有效地进行舆情引导，而媒体作为“线上疫情”的医生需要提供实时透明的信息、正视并回馈舆论的监督，从而消灭信息空间的流言病毒，治愈群众的焦虑与恐惧情绪。