《毕业设计：信息的转化》-6

“我们班共有二十五名同学，二十五个独立的个体，十七个毕设小组，这难道不是最触 手可得的趣味信息来源?”基于这样的想法，我将大家毕业设计过程中产生的部分信息进行 记录，从而获取我毕业设计作品的信息素材。
通过“1.原作者传递的信息，2.我接收到的信息，3.我对这些的应用”。三次信息内容的转 化，大家毕设的过程最终演化出我的作品。在这个过程中，我尝试将信息“可视化”，“图形 化”，“去意化”，再将只保留图形语言的“信息”转化为字母，字母转化为文字，文字再次转 化为图形符号，完成信息的循环转化。通过剥离信息的文字意义，只保留其图形语言，从而 研究信息在平面视觉上的更多可能。
信息的多次转化在平面视觉上的应用只是一种尝试，归根结底是图形和符号的转化。我 所尝试的转化简单概括即为:原始素材被记录为文字，文字生成数据，数据生成图表，图表 抽离图形，图形提取形式，形式生成密码，密码转译文字，文字演化图形。
转化的发生是多样的，任何人为因素都会导致结果的“个人化”。信息设计在我国还处在 一个不健全的领域，我想做的仅仅是探索信息剥离文字含义在图形语言上的更多可能。最终 达到了完整的呈现转化过程这一结果，至于转化的多样，结果的多样，还倚靠各位视觉传达专业工作者结合自身所学赋予其更多的可能。
二等奖